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Ingeniera civil en formación (décimo ciclo) y Técnica en Edificaciones, con 8 años de experiencia como asistente de ingeniería.
He participado en el desarrollo de proyectos de edificaciones tales como hospitales, bancos, multifamiliares, unifamiliares, etc, elaboración de planos técnicos, metrados, cronogramas, presupuestos y coordinación con criterios constructivos reales.

Cualidades
- Pacienci...
Ingeniera civil en formación (décimo ciclo) y Técnica en Edificaciones, con 8 años de experiencia como asistente de ingeniería.
He participado en el desarrollo de proyectos de edificaciones tales como hospitales, bancos, multifamiliares, unifamiliares, etc, elaboración de planos técnicos, metrados, cronogramas, presupuestos y coordinación con criterios constructivos reales.

Cualidades
- Paciencia y claridad para explicar conceptos técnicos.
- Enfoque práctico orientado a resultados reales.
- Capacidad para adaptar la enseñanza al nivel del alumno.
- Responsabilidad y compromiso con el aprendizaje.
- Experiencia profesional que permite resolver dudas reales del campo laboral.

Metodología de enseñanza
Mis clases de Procesos Constructivos se basan en una metodología práctica y aplicada, enfocada en que el alumno entienda cómo se ejecuta realmente una obra, no solo desde la teoría. Trabajo con casos reales, planos verdaderos de proyectos públicos y privados, y explico la secuencia constructiva paso a paso, desde la etapa inicial hasta los acabados.

Durante las clases desarrollamos lectura e interpretación de planos, compatibilización de especialidades, metrados por partidas, lectura de documentos complementarios (memorias y especificaciones), criterios técnicos de ejecución, errores frecuentes en obra y recomendaciones basadas en experiencia real. La dinámica es participativa, con espacio para preguntas, análisis de situaciones reales y resolución de dudas técnicas.

Cuento con más de 8 años de experiencia en proyectos de edificación, metrados, presupuestos y expedientes técnicos, habiendo participado en obras institucionales, multifamiliares y privadas. Mi objetivo es que el alumno fortalezca su criterio constructivo, gane seguridad técnica y esté mejor preparado para prácticas, obra o desarrollo profesional.
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