Mi enfoque educativo se basa en algo más profundo que la simple memorización de fórmulas o procedimientos: busco que cada estudiante piense como un científico, que cuestione, relacione y comprenda el porqué de cada reacción o fenómeno.
He comprobado que la química puede convertirse en una poderosa herramienta para desarrollar el pensamiento crítico. En mis clases, motivo a los estudiantes a expe...
Mi enfoque educativo se basa en algo más profundo que la simple memorización de fórmulas o procedimientos: busco que cada estudiante piense como un científico, que cuestione, relacione y comprenda el porqué de cada reacción o fenómeno.
He comprobado que la química puede convertirse en una poderosa herramienta para desarrollar el pensamiento crítico. En mis clases, motivo a los estudiantes a experimentar mentalmente, a formular hipótesis y a interpretar resultados, incluso cuando no disponen de un laboratorio físico. Creo firmemente que la enseñanza virtual no limita el aprendizaje, sino que lo transforma en un proceso más autónomo, dinámico y creativo.
Utilizo recursos digitales interactivos, simuladores y debates científicos para conectar los conceptos con situaciones reales: desde la composición del agua que bebemos hasta los materiales de los dispositivos que usamos a diario. Mi meta es que cada estudiante comprenda que la química no solo se estudia, sino que se piensa, se observa y se vive.
Estoy convencido de que mi enfoque humanista y reflexivo puede aportar una nueva perspectiva al aprendizaje científico dentro de su institución. Agradezco su atención y quedo a disposición para una entrevista o demostración de clase.
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