Reflexiones de profesores sobre el fracaso escolar

Normalmente en el primer trimestre muchos profesores detectan si hay algún problema en el educando para poder derivarlo al equipo de orientación educativa del centro y poder tomar medidas.  Si no es así y son los padres y madres los que detectan el problema deben tomar las medidas adecuadas para poder ayudar a sus hijos/as. Buscar ayuda profesional es una de las medidas más adecuadas debido a que la atención temprana es muy importante para ...

 Podemos definir la dislexia como una dificultad de aprendizaje que se manifiesta en dificultades de acceso a la lectura y escritura, y puede estar causada por una combinación de déficit en el procesamiento fonológico, auditivo, y/o visual. Asimismo, se suele acompañar de problemas relacionados con un funcionamiento deficiente de la memoria de trabajo, deficiencias en el conocimiento sintáctico, ...

   El déficit de atención constituye uno de los trastornos del desarrollo más importantes dentro de los problemas que afectan a los niños y niñas en sus relaciones con su entorno familiar, social y educativo.   Se caracteriza por un comportamiento generalizado que presenta dificultades de atención (inatención o desatención) que, si bien está presente desde los primeros...

Albert Einstein dijo una vez: "Todo el mundo es un genio, pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar a un árbol, éste vivirá toda su vida creyendo que es tonto." Hoy en día no solo nos hacen trepar a los árboles, sino también nos hacen bajar, y correr diez kilómetros. Cuántas veces nos hemos identificado con ese pez? Nadando a contracorriente en clase sin encontrar nuestros dones....

    ¿Crees que la falta de autoestima te impide lograr tus objetivos? Desde luego es una pregunta que actualmente está muy de moda, y, claramente la respuesta es SÍ. Me gustaría compartir con vosotros un proyecto que estoy llevando a cabo. A los adultos, la falta de autoestima no nos ayuda en absoluto a conseguir nuestras metas, es más, nos impide llevar a cabo grandes proyectos por el simple hecho de...

Necesita Mejorar, Insuficiente, No Supera las Expectativas, Suspenso, Repetir curso, y un largo etcétera de etiquetas que actualmente englobamos en la palabra FRACASO. Pero...¿Hasta qué punto podemos hablar de ello? Actualmente entre demasiadas horas lectivas, sumadas a las actividades extraescolares, y otros eventos, las agendas de nuestros alumnos/as, hijos/as, sobrinos/as/, nietos/as, parecen más saturadas que la d...

¿Cómo aprobar sin estudiar para aprobar? Aprendiendo. ¿Me he vuelto loco? ¿Tiene sentido lo que digo? Sí, por supuesto. Much@s de vostr@s me comentáis en la primera clase vuestro propósito de aprobar un curso o un examen oficial. Y siempre os respondo lo mismo. ¡Olvídate del examen! Nosotros vamos a aprender francés y, si sabes francés, el examen será una mera an&...

Dificultades Especificas de Aprendizaje (DEA), Trastorno de Deficit de Atencion (TDAH), Trastorno de Funciones Ejecutivas Las Dificultades de Aprendizaje Específicas (DAE) se pueden presentar en cada niño de manera individual o Concomitante, o lo que es lo mismo, asociada o que acompaña simultáneamente a otras dificultades específicas, como es el caso de: la Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dispraxia, Disfasia...

Tener que pasar por la experiencia de repetir curso puede suponer un duro momento tanto para los estudiantes como para los padres. El sentimiento de fracaso, de tener que volver a estudiar lo mismo, perder el contacto con el grupo de compañeros de clase y la sensación de quedarse atrás pueden dañar considerablemente la autoestima. Si se acaba teniendo una actitud demasiado pesimista, además de pasarlo mal,  será difícil aprovechar el curso ...