No es que no sepas redactar académicamente. Es que no escribes desde donde realmente PIENSAS como investigador.
Tu mente ya maneja los conceptos, ya dominas la teoría. Solo necesitas encontrar el camino para que tu rigor intelectual llegue al papel sin diluirse.
Esto no es lo que esperas:
Fórmulas académicas vacías que todos copian
Párrafos que suenan a manual universitario
Ensayos que podrían...
No es que no sepas redactar académicamente. Es que no escribes desde donde realmente PIENSAS como investigador.
Tu mente ya maneja los conceptos, ya dominas la teoría. Solo necesitas encontrar el camino para que tu rigor intelectual llegue al papel sin diluirse.
Esto no es lo que esperas:
Fórmulas académicas vacías que todos copian
Párrafos que suenan a manual universitario
Ensayos que podrían haber redactado cualquier estudiante
Esto es lo que necesitas:
Una voz académica rigurosa
Argumentación sólida que no sacrifique claridad
Textos académicos que se sostienen con criterio propio
Redacción que demuestra pensamiento, no solo información
Mi metodología (sencilla, pero no fácil):
Sintonizar tu forma de pensar académicamente con tu forma de redactar. Porque el problema no es que no domines el tema, es que no conectas tu rigor intelectual con cómo lo plasmas en el papel.
Convertir lo que ya manejas conceptualmente en redacción académica que se nota. Sin muletillas teóricas. Sin disfraz de falsa erudición. Sin sonar como todos los papers que has leído.
Enseñar a usar herramientas de investigación (incluso IA) sin perder tu criterio académico en el intento. Porque el pensamiento crítico no se delega, se cultiva.
Dinámica de trabajo:
Trabajamos con TUS ensayos, tesis y papers reales
Revisión de argumentación académica en tiempo real
Construcción de tu estilo de redacción académica paso a paso
Ejercicios que fortalecen tu pensamiento crítico, no que cumplan formatos
Para quién:
Estudiantes e investigadores que ya no quieren que sus textos académicos suenen genéricos. Que buscan rigor intelectual, pero también voz propia. Que no están dispuestos a sacrificar profundidad por claridad (ni viceversa).
Modalidad: Presencial u online. Tú eliges cómo te sientes más cómodo pensando.
Como doctor en Literatura, trabajo desde hace años con estudiantes e investigadores que saben que redactar bien académicamente también es una forma de aprender.
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