Maritza Sanchez Romero

Aquí tienes una descripción de actividades para docentes de nivel primario, que incluye habilidades, cualidades y competencias educativas, así como formas de trabajo a través de la enseñanza-aprendizaje:

### Actividades para Docentes de Nivel Primario

1. Planificación de Clases Interactivas
- Habilidades: Creatividad, organización.
- Cualidades: Flexibilidad, adaptabilidad.
- Competencias: Dominio de contenido, uso de estrategias didácticas.
- Forma de trabajo: Utilizar herramientas digitales y recursos multimedia para crear clases dinámicas que fomenten la participación activa de los estudiantes.

2. Enseñanza Basada en Proyectos
- Habilidades: Trabajo en equipo, resolución de problemas.
- Cualidades: Liderazgo, empatía.
- Competencias: Integración de conocimientos, pensamiento crítico.
- Forma de trabajo: Organizar actividades donde los alumnos trabajen en proyectos que integren diferentes áreas del conocimiento (como ciencia, arte y matemáticas) para resolver un problema o explorar un tema de interés.

3. Aprendizaje Colaborativo
- Habilidades: Comunicación efectiva, mediación.
- Cualidades: Paciencia, motivación.
- Competencias: Habilidades sociales y emocionales.
- Forma de trabajo: Fomentar grupos de trabajo donde los estudiantes colaboren en tareas, estableciendo roles y responsabilidades para cada miembro, lo que permite desarrollar habilidades interpersonales.

4. Uso de Evaluación Formativa
- Habilidades: Observación, análisis.
- Cualidades: Justicia, objetividad.
- Competencias: Retroalimentación constructiva.
- Forma de trabajo: Implementar herramientas de evaluación formativa, como rúbricas y autoevaluaciones, que ayuden a los estudiantes a identificar sus fortalezas y áreas de mejora a lo largo del proceso de aprendizaje.

5. Integración de Tecnologías Educativas
- Habilidades: Alfabetización digital, innovación.
- Cualidades: Curiosidad, proactividad.
- Competencias: Integración tecnológica.
- Forma de trabajo: Incorporar plataformas educativas, aplicaciones y recursos en línea para complementar la enseñanza tradicional, permitiendo un aprendizaje más dinámico y accesible.

6. Fomentar el Aprendizaje Autónomo
- Habilidades: Autogestión, responsabilidad.
- Cualidades: Confianza, estímulo.
- Competencias: Interés por el aprendizaje continuo.
- Forma de trabajo: Dar a los estudiantes oportunidades de elección en sus actividades y temas de estudio, fomentando el pensamiento crítico y la autodisciplina.

7. Talleres de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales
- Habilidades: Empatía, escucha activa.
- Cualidades: Sensibilidad, confianza.
- Competencias: Gestión de emociones.
- Forma de trabajo: Organizar talleres donde los alumnos puedan aprender a reconocer y gestionar sus emociones, así como desarrollar habilidades de convivencia y resolución de conflictos.