Carlos Ernesto Piñeiro Penagos

Si la persona tiene falencias de fondo, lo primero será identificar dónde están sus vacíos a través de un exámen diagnóstico, para posteriormente empezar a construir.

En el caso de que sea una clase, se darán todas las herramientas necesarias, como definiciones, propiedades y demás herramientas que se requieran en el tema. En cada uno de los casos, siempre la idea será usar ejemplos que aterricen los conceptos e ideas fundamentales. A su vez, la idea es trabajar con ejercicios que los alumnos tengan para enseñar cómo abordarlos desde diferentes enfoques, cuando se pueda.

Se usarán animaciones, pizarras, dibujos y otras herramientas para hacer la clase lo más aprovechable posible.